Considerando a Lei de Diretrizes e Bases – 9394/96 – e o Estatuto da Criança e do Adolescente, a escola se propõe a um trabalho baseado nas diferenças individuais e na consideração das peculiaridades das crianças na faixa etária atendida pela Educação Infantil.
Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando, também, as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias através de uma atuação que propicia o desenvolvimento de capacidades envolvendo aquelas de ordem física, afetiva, cognitiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social.
A escola assegura o conforto das crianças ao longo do ano, permitindo que o foco e o aprendizado sejam mantidos sem interrupções.
Permite que atividades recreativas e de integração ocorram independentemente do clima, enquanto a quadra esportiva coberta incentiva a prática de esportes e o desenvolvimento de valores como o trabalho em equipe.
Acolhedora e uma sala de leitura, a escola estimula o interesse pela leitura e a criatividade desde cedo, promovendo habilidades essenciais para o desenvolvimento cognitivo e emocional dos alunos.
Em todas as áreas estratégicas e sistema de som integrado para uma comunicação rápida e eficiente.
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Há mais de 60 anos exalando a boa essência da educação que acolhe, fortalece e capacita cidadãos.
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